Foredraget gir:

- Dyp innsikt i ulike voldsutrykk.

- Tips til hva man gjør før, under og etter en voldshandling.

- Ekte historier som engasjerer og gir ny innsikt

Terje har 25 års erfaring som sykepleier, og har mesteparten av sin erfaring fra de fleste delene av norsk psykiatri. Han har i flere år veiledet ansatte for å forebygge utbrenthet, og lære dem å bry seg smartere om andre. Terje har lang erfaring med å jobbe med ulike voldsuttrykk hos ungdom. Han er improskuespiller, og vet hvordan man får publikum engasjert, med en blanding av humor og presise betraktninger. Gunnar er lidenskapelig opptatt av å fremme læring ved å bygge gode relasjoner med elevene. Det er gjennom relasjonsarbeid man kan oppnå psykologisk trygghet som er en forutsetning for at lærerens faglige styrke og pedagogiske evner kan utnyttes til fulle.

Gunnar er opptatt av å bruke relasjonen proaktivt i møte med utagerende atferd.

Nå har Terje og Gunnar slått sammen sine erfaringer til et foredrag som handler om vold i skolen. Hvordan tolke volden? Hvordan reagerer mennesker på vold? Og hva gjør man før, under og etter en voldshandling. Gunnar og Terje er ikke alltid enig når det kommer til lærerens utvidede rett til fysisk inngripen. Derfor er dette foredraget så viktig. Fordi det utfordrer, åpner opp, og skaper refleksjon. For det handler ikke alltid om å være enig, men om å snakke om de vanskelige tingene på en helhetlig måte.

Etter foredraget tilbyr Terje og Gunnar en refleksjonstime til alle som har hørt foredraget. Her går de tettere inn på skolens praksis, og legger til rette for en bredere forståelse for vold i klasserommet, og hvordan skolen kan jobbe klokt med dette.

Gunnar Jakobsen har vært lærer i over 20 år, men sa opp i 2025 – ikke i frustrasjon, men som en politisk handling. Han mener at norsk skole er i ferd med å utvikle seg i feil retning og at vi står ved et avgjørende vippepunkt. Med fallende kunnskapsnivå, økt mistrivsel, mer mobbing og høyere skolefravær, spør han: Er norsk skole i ferd med å kollapse – og hva kan vi gjøre for å snu utviklingen?

Du vil lære:

• Hvordan skolen har endret seg de siste 30 årene – og hva det betyr for elevene
• Hvorfor norsk skole står ved et kritisk vippepunkt
• Hvilke utfordringer lærere og elever møter i dagens skolesystem
• Hvordan vi kan skape en skole som gir mening, mestring og motivasjon
• Konkrete tiltak for å bygge en skole som forbereder elevene på fremtiden

Foredraget gir innsikt, engasjement og løsninger for alle som bryr seg om norsk skoles fremtid – fra lærere og skoleledere til politikere, foreldre og arbeidsgivere.

Hva kan næringslivet lære av pedagoger for å skape psykologisk trygghet, læring og gode prestasjoner på arbeidsplassen?

• Lær om sammenhengen mellom relasjoner og resultater
• Forstå viktigheten av medarbeidere som opplever mestring
• Få konkrete verktøy for å skape og videreutvikle gode relasjoner

Foredraget tar for seg relasjoner på arbeidsplassen på en engasjerende måte, og passer for arbeidsplasser i alle bransjer.

Foredraget kan også tilpasses skole og pedagogutdanninger, og holdes som en workshop med fokus på skolens verdier og tilpassede verktøy.

I foredraget bruker Gunnar sine erfaringer som lærer til å løfte opp verdien av samarbeid mellom skole og foreldre. Ungdommene han har jobbet med har gitt Gunnar grundig innsikt i hva ungdommer er opptatt av, og trenger. 

Gunnar løfter frem foreldrene som en viktig ressurs for ungdommers skolegang, men ser også på hva foreldre kan gjøre annerledes for å bli en enda viktigere ressurs for egne og andres barn. Sammenhengen mellom det som skjer på og utenfor skolen, er viktig for å forstå hvordan ungdom har det. Alt henger sammen, og nettopp derfor spiller foreldrene en viktig rolle i ungdommers liv.

• Hva kjennetegner et godt samarbeid mellom skole og hjem?
• Foreldre som ressurs for ungdommers skolehverdag.
• Hvordan foreldrene kan fremme eller hemme et raust lokalmiljø.

– Forstå og forebygg skolefravær

Tusenvis av barn i Norge sliter med bekymringsfullt skolefravær, og mange faller helt ut av skolen. Hva ligger bak denne utfordringen, og hvordan kan vi gå fra skolefravær til skolenærvær?

Gjennom sterke historier og innsikt i både individ- og systemperspektivet gir dette foredraget en dypere forståelse av årsakene til skolefravær – og hva som kan gjøres for å hjelpe elevene tilbake til en trygg og stabil skolehverdag.

Du vil lære:

• Hva skolefravær egentlig handler om – og hvorfor noen barn ikke klarer å møte opp
• De vanligste årsakene til skolevegring, fra personlige utfordringer til systemsvikt
• Hvordan skoler og foreldre kan samarbeide for å snu fravær til nærvær
• Konkrete strategier og tiltak for å redusere skolefravær og støtte elevene best mulig

Foredraget passer for skoler som ønsker å jobbe aktivt med å redusere fravær, og for foreldregrupper som vil forstå og støtte barn i sårbare situasjoner.

Du er nok, er et foredrag for ungdommer. Om å lete etter seg selv, rote seg bort, føle seg for mye eller for lite, og om å være sårbar. Og om å møte mennesker som ser deg.

I foredraget baker Gunnar inn illustrerte dikt fra boken med «Med hjertet i hånden – En liten bok om å være nok». Dikt om å gå i stykker, utenforskap, og mobbing. Men også dikt om vennskap, øyne som ser deg, og en hånd å holde i. Gunnar forteller om sin egen ungdomstid, og ser seg selv i møtet med elever han har hatt de siste 20 årene. I foredraget er det lov til å le. Det er lov til å gråte. Og det er lov til å føle seg nok, som akkurat det menneske du er.

Et foredrag med Gunnar Jakobsen gir deg:

• Personlige historier som berører.
• Inspirasjon til å være modig.
• En følelse av å være nok.